Подросток ничего не хочет… Пубертат как испытание для родителей и самих подростков

Кризис подросткового возраста давно обозначен психологами, как наиболее острый и болезненный. Гормональная перестройка организма, становление личности, вход в самостоятельную жизнь накладывают отпечаток на поведение. И все знают, что девиантное поведение в подростковом возрасте во многом является нормой, но пережить этот период бывает нелегко, как самим детям, так и их родителям.

Основные проблемы, с которыми сталкиваются семьи с детьми 12 – 18 лет:

• грубость,

• агрессия,

• апатия,

• лень,

• отсутствие порядка.

Зачастую многие дети дают себе установку на то, что их никто не любит и не понимает. Они становятся замкнутыми, могут подвергаться влиянию дурных компаний. Нередко появляются мысли о суициде. Задача родителей и семьи в целом не только воспитывать и указывать на недостатки ребёнка (что в данном случае делать как раз не стоит), а дать понять личности, что он любим и всегда может рассчитывать на поддержку.

Особенности подросткового девиантного поведения таковы, что ребёнок сам зачастую понимает свои слабые стороны. Но справиться самостоятельно с ними не может. И здесь на помощь должны, просто обязаны, прийти взрослые. Если семья не в силах повлиять на подростка, а поведение уже нуждается в коррекции, то стоит обратиться к профессионалу. Он чётко объяснит, что такое апатия у подростка, выявит её причину и предложит пути решения.

Ранее в блоге мы рассматривали темы «Как найти общий язык с подростком» и «Как поддержать подростка в трудной ситуации» с детским психологом. Сегодня же поговорим о трудностях пубертата на основе реального опыта многодетной мамы.

Что делать, если подросток ничего не хочет

Отсутствие мотивации зачастую провоцирует негатив подростка, нежелание его учиться, принимать какие-то решения, планировать свою дальнейшую жизнь. Что делать, если подросток ничего не хочет, волнует каждую вторую семью с детьми пубертатного периода. И здесь важно чётко понимать особенности возраста, и обозначить критические нормы. Когда ребёнок временами может позволить себе отдых, определяемый с его стороны, как банальную отвлечённость от внешнего мира, — это допустимо. Грусть подростка в такой момент всего лишь защитная реакция организма на внутренние изменения и внешние факторы. Если же на протяжении длительного времени дети не проявляют ни к чему интереса, запустили учёбу, не имеют увлечений и друзей, то стоит задуматься и пытаться помочь собственному ребёнку.

Когда подросток ничего не хочет, советы могут зависеть исключительно от особенностей личности и конкретной семьи. В первую очередь всегда актуальным остаётся разговор и душевная близость с ребёнком. Только так можно пресечь проблему и избежать беды. Нужно выяснить причину его грусти и негатива и вместе принимать решение о способах борьбы с ними. Это может быть:

• семейная прогулка,

• путешествие,

• смена обстановки,

• поиск увлечения,

• перевод в другое образовательное учреждение.

Среда во многом определяет наш настрой, а в отношении детей-подростков это наиболее актуально. Поэтому смена школы или секции нередко может помочь в возвращении хорошего настроения. Нужно понимать, что это ответственный шаг и решаться на него только в случае, когда причина именно в коллективе и окружении.

В этом возрасте часто родители теряют свой авторитет. Хорошо, если такое удалось предотвратить и в сложный период мама и папа по-прежнему остаются самыми близкими людьми. Поэтому их советы всегда будут стимулом. Если же ребёнок не считает их опыт достаточно успешным, то стоит подумать над тем, кто бы мог стать авторитетом. Это может быть близкий родственник, друг семьи или тренер. Главное, чтобы подросток мог прислушаться к советам и рекомендациям данного человека.

Ещё одним способом бороться с ленью подростка и его апатией могут стать младшие братья или сёстры. Маленькие дети они стимулируют, наполняют людей энергией и позитивом. Они бескорыстно любят старших и не ждут от них взаимности. Но это работает только в случае, когда между детьми есть связь, и подросток ценит наличие у него младших родственников. Если это имеет место в семье, то стоит как можно чаще привлекать старшего ребёнка к прогулкам и играм с маленькими детьми. Когда же они вызывают лишь негатив, то лучше воздержаться и стараться не провоцировать детей. Навязывание лишь усугубит проблему и оттолкнёт ещё и младших.

Уместно для снятия напряжённости завести домашнее животное, если подросток о нём когда-то мечтал. Это укрепит чувство ответственности и станет способом борьбы с ленью подростка.

Как справиться с ленью подростка

Лень – двигатель прогресса, но злоупотреблять этим явлением явно не стоит. Особенно в отношении детей. Как бороться с ленью подростка обсуждается практически на каждом родительском форуме, но единой таблетки от этого по-прежнему не изобретено. Если не помогают разговоры, убеждения и просьбы, то в этом вопросе практичны и ультиматумы. Да, жёсткая постановка проблемы, с указанием обязанностей и временных рамок. Опять же это стоит применять лишь после того, как были использованы лояльные и толерантные способы.

Не всегда, но порой уместно применять и материальное стимулирование. Только не стоит этим злоупотреблять, чтобы ребёнок не рос с пониманием того, что всё должно оплачиваться. Когда речь идёт о работе, не имеющей прямого отношения к обязанностям детей, то уместно вознаграждение. Если же это касается того, что является прямым обязательством, например, учёба, уборка в собственной комнате и гигиенические процедуры, то здесь оплата труда лишь усугубит проблему.

Бардак в комнате подростка – обычное явление, обосновываемое им как определение личностных границ. То есть – моя территория, я живу здесь так, как мне удобно. Задача родителей объяснить, что удобство в этом случае он понимает в корне неверно, и порядок – всего лишь обязательный атрибут жизни и деятельности.

Здесь есть целый алгоритм действий:

1. привлекать ребёнка к совместной уборке,

2. ставить небольшие задачи с целью достижения общего результата (то есть: сначала разбери стол, потом – разложи вещи, чтобы тебе было комфортнее и удобней, затем – пропылесось, чтобы это благоприятно сказывалось на твоём здоровье и внешнем виде),

3. четко обозначать обязательства и ответственность за порядок своей территории.

Если эти поэтапные способы не работают, то, возможно, стоит пробовать альтернативные меры. Это может быть решение отпустить проблему на непродолжительное время. Ребёнок устанет от беспорядка и сам начнёт разбирать свои же завалы. Если позволяют условия, можно переселить подростка в меньшее помещение, обосновывая это тем, что здесь и убираться нужно меньше. Такой вариант имеет два возможных сценария: подросток начнёт приводить в порядок свою комнату, чтобы не переезжать или же с радостью перейдёт в другое помещение и разведёт бардак ещё и там. Дальше нужно действовать по обстоятельствам.

Подросток и бардак – очень часто неотделимые вещи. Задача родителей – не истерить, не делать всё за него, а всеми способами пытаться «перерасти» этот факт. Не секрет, что многие бывшие подростки-неряхи выросли такими же взрослыми. И это уже куда более серьёзная проблема…

Что в итоге?

Если подросток не хочет ничего делать, советы в этом случае должны быть ориентированы на конкретного ребёнка и семью. Кому-то помогает просьба и акцент на значимости действий почти взрослого человека, личности. Кто-то, наоборот, нуждается только в ультимативной постановке вопроса. В любом случае Ваш ребёнок должен быть уверен, что его любят таким, каков он есть. Да, порой грубого, ленивого и не ставящего конкретных целей в жизни. И если он будет чувствовать эту любовь, то желание оставить телефон и встать с кровати обязательно победит!