Игры и задания для обучения чтению: развиваем навыки с удовольствием

В нашем быстро меняющемся мире, когда дети всё чаще обращаются к компьютерным играм и электронным устройствам, чтение книг может показаться им монотонным и трудным занятием. Тем не менее раннее развитие навыков чтения имеет огромное значение для развития мышления, креативности и языковых способностей у детей. В этот статье мы предложим тест, который поможет понять, когда нужно начинать учить ребенка читать, а также подскажем простые игры для чтения детей разного возраста: 3-4, 5-6, 7-8 лет.

Раннее обучение чтению имеет большое значение для развития ребёнка. Оно способствует:

• развитию языковых и когнитивных навыков;

• формированию любви к книгам;

• стимулированию воображения;

• развитию навыков концентрации;

• укреплению взаимоотношений между ребёнком и взрослыми;

• раннему интеллектуальному развитию.

Научить ребёнка читать несложно, но важно определить, когда он будет готов к этому процессу. Готовность к обучению чтению зависит от речевых навыков ребёнка: сформированной речи, правильного произношения, отсутствия логопедических проблем, развитой пространственной ориентации и фонематического слуха.

Тест: когда нужно начинать учить ребенка читать?

Предлагаем вам вместе с ребенком ответить на вопросы ниже, и узнать пора ли вашему ребенку учиться читать.

1. Может ли ребёнок назвать окружающие его предметы?

2. Легко ли он отвечает на вопросы?

3. Может ли объяснить, где расположены предметы: на, под, около?

4. Для чего служат человеку различные вещи: щётка, холодильник, пылесос?

5. Может ли ребёнок рассказать историю?

6. Четко ли он произносит слова?

7. Правильно ли он строит предложения?

8. Умеет ли ребёнок рифмовать слова?

9. Различает ли на слух слова, начинающиеся на разные звуки: лес, вес; на похожие звуки: гриб, грипп?

10. Может ли ребёнок повторить за взрослым несколько цифр или слов подряд?

11. Связно ли он пересказывает историю?

12. Внимательно ли ребёнок слушает, когда ему читают вслух?

13. Может ли ребёнок различать буквы?

14. Осознаёт ли он, что, когда ему читают, это как-то связано с буквами на странице?

15. Ассоциирует ли ребёнок звуки с буквами?

Если все эти навыки присутствуют, то можно приступать к обучению чтению!

Учиться играя — это весело и интересно! Игровые методики позволяют детям получать знания через опыт, экспериментировать, делать ошибки и учиться на них. Далее мы рассмотрим, варианты игр по обучению чтению и расскажем, как сделать учёбу весёлой и интересной с помощью игровых методик.

Обучение чтению детей дошкольного возраста 3,5-7 лет

Изучение букв, слогов, формирование навыка чтения с нуля в игровой форме. Адвент-календарь, который поможет ребенку легко и быстро научиться читать играя!

Игры для обучения чтению детей 3–4 лет:

• Игра «Дедушка АУ» предлагает ребёнку изучить различные комбинации гласных букв и слогов, такие как АУ, УА, ИА, АЫ, ИЭ, и даже АЭИ, УИА. В игре используются картинки с соответствующими объектами, например, осликом, маленьким ребёнком и заблудившимися детьми, под которыми размещены указанные слова. Ребёнок должен прочитать слова и сопоставить их с картинками.

• Игра «Кто что говорит?» направлена на развитие слухового восприятия и обучение ребёнка соотносить слова с животными. В ходе игры покажите ребёнку картинки с разными животными и попросите его послушать звуки, которые они издают. Затем попросите ребёнка найти картинку с животным, которое издаёт такой же звук.

• Игра «Звучащие картинки» заключается в следующем: на столе раскладываются изображения предметов, таких как часы, поезд и вода, а также карточки со словами, например, «тик-так», «кап-кап» и «ту-ту». Ребёнок должен сопоставить каждую карточку со словом с соответствующим предметом, который производит соответствующий звук. Если вы не умеете рисовать, можете использовать распечатанные или вырезанные картинки и наклеить их на картон, а слова написать самостоятельно.

• Игра «Рисунки на земле»: предложите ребёнку рисовать на земле или асфальте различные слова, слоги и буквы с помощью палок, камней или других подходящих предметов. Ребёнок должен будет отгадать эти слова. Затем поменяйтесь ролями.

Игры для обучения чтению детей 5–6 лет:

• «Найди букву»: попросите ребёнка найти определённую букву в тексте любимой книги. Это поможет развить внимательность и навык чтения.

• «Слово-картинка»: покажите ребёнку картинки с простыми словами и попросите его прочитать их. Это поможет закрепить связь между буквами и словами.

• «Большая стирка»: подготовьте бельевую верёвку, прищепки и корзинку со словами на бумажках. Попросите ребёнка прочитать слова и повесить их на верёвку с помощью прищепок.

• «Кто что говорит»: подберите фигурки животных и напишите на бумажках слова для них. Попросите ребёнка подобрать подходящие слова для каждой фигурки и прочитать их вместе.

• «Бросаемся слогами»: поиграйте в игру с мячом, где первый игрок называет слог, а второй добавляет свой, чтобы получилось слово. Это поможет научиться читать по слогам.

Игры для обучения чтению детей 7–8 лет:

• «Цепочки слов»: предложите ребёнку прочитать цепочки родственных слов (например, вода — водяной — водный — подводный). После прочтения обсудите с ним отличия между словами и составьте словосочетания или предложения с каждым из них.

• «Калейдоскоп слов»: подготовьте карточки со слогами и словами (например, ма, мак, маг, мат, марка). Показывайте ребёнку карточку на 5 секунд и убирайте её. Если ребёнок правильно прочитал слово, отдайте ему карточку.

• «Пол-арбуза»: возьмите книжку и непрозрачную линейку. Прикройте линейкой одно слово в книге так, чтобы было видно только верхнюю часть слов. Задача ребёнка — прочитать слова, видя только верхушки букв. Перемещайте линейку выше и показывайте только нижнюю часть слов.

• «Сыщик»: подготовьте карточки со словами (не очень сложными и длинными). Расположите карточки со словами на листе бумаги в произвольном порядке. Назовите одно из слов и попросите ребёнка его найти. Каждое следующее слово будет находиться быстрее предыдущего, так как при выполнении задания ребёнок станет читать их все и запоминать, где они находятся.

• «Прохлопай слово»: под каждой буквой напишите цифру, указывающую на количество хлопков. Например, под буквой А стоит цифра 5, под буквой П — 4, под буквой К — 3, под буквой Т — 2, под буквой О — 1. Прохлопайте слово «кот» следующим образом: 3 хлопка, пауза, 1 хлопок, пауза, 2 хлопка.

В заключение хочется отметить, что обучение чтению должно быть интересным и увлекательным процессом для ребёнка. Использование разнообразных игр и заданий поможет развить навыки чтения, улучшить концентрацию внимания и повысить мотивацию. Важно помнить, что каждый ребёнок индивидуален, поэтому необходимо подбирать подходящие именно ему игры и задания.